Integrácia zahraničných detí do slovenského vzdelávania môže byť náročná. Ako by mala vyzerať ich predškolská príprava?

Prechod detí z jednej krajiny do krajiny s úplne odlišným štátnym jazykom v ktoromkoľvek čase, no zvlášť v období predprimárneho vzdelávania, je kritickým obdobím a vyžaduje si špeciálnu pozornosť. Súčasťou vzdelávacieho systému na Slovensku sa stávajú deti z iných krajín, ktoré prichádzajú bez základných znalostí slovenského jazyka. Sú integrované do bežného vyučovania a pre učiteľov pracovať s takýmito deťmi je mimoriadne náročné. Ako by mala vyzerať predškolská príprava takýchto detí, to sme sa pýtali riaditeľky združenia, ktoré sa odborne venuje predškolskej príprave a programom rozvíjajúcim fonologické schopnosti detí Adely Melišekovej Dojčanovej.

Čítajte viac

Univerzita Komenského poskytuje kariérové poradenstvo. V čom je pre študentov nápomocné?